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序言
序言

  自从《窗边的小豆豆》的单行本出版以来,到现在仅仅过了几年,但这期间陆续发生了很多事情,真让我感到非常欣喜,同时也极为惊讶。当我动笔讲述自己热爱的校长先生,以及我永远不会忘记的巴学园的故事之时,我绝对没有想到。这本书竟然会这样畅销。在出版之后一年内,这本书已经卖出了四百五十万册,到现在为止,则售出了接近六百万册。

  当我正在写这篇后记的时候,我被UNICEF(联合国儿童基金会)授予“亲善大使”的称号。

  能够得到活跃在全世界范围内、并曾获得诺贝尔和平奖的UNICEF的表彰,仍然是“小豆豆”为我起到了桥梁的作用。纽约的UNICEF事务局局长(联合国儿童基金的最高长官)读了朋友送的英文版“小豆豆”,非常感动,认为UNICEF的想法,和我的想法非常一致。而且,UNICEF早就考虑要在亚洲选择一位亲善大使,所以,我有幸被选中。在这之前,已经有三位著名的亲善大使,分别是演员丹尼·凯(美国)、彼得·乌斯季诺夫(英国)、丽芙·乌尔曼(挪威),我则成为世界上第四位亲善大使。

  目前,世界上每天有四万、每年有一千五百万儿童死于饥饿,以及由饥饿引起的疾病。我的工作就是调查这些情况,并将这些信息报告给世界各国的人们。今年夏天,我要去非洲进行调查工作。而且,我们还计划近期内,去亚洲各国调查儿童的情况。

  如果小林先生在世的话,一定会非常欣慰的。

  “你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”

   因为,小林先生总是对我们说着这样一句话。

  小豆豆来到巴学园,小林校长用了整整4个小时倾听一个小姑娘的心里话,她的喜怒哀乐,她的见闻感受,任由小豆豆一股脑儿地倾吐出来。小林校长只是静静地倾听,静静地感受,为孩子的高兴而高兴,为孩子的悲伤而悲伤。

  这是需要一颗教育的耐心,一颗教育的虔诚之心的。现行的中国教育,别说学校的一校之长,就是任课教师,又有几个人能够如此蹲下身子倾听孩子的心声?中国的学生,几乎没有接触校长的机会,更遑论与校长面对面的交流、心与心的沟通。

  小林校长的行为给我们树立了为师的标杆:一位优秀的校长,一位优秀的教师,需要俯下身子,蹲下步子,以平视的眼光看待孩子,以平等的姿态教育孩子,走进他们的内心世界,倾听他们的心里想法。让孩子的悲欢在教师的心中流淌,让孩子的喜怒在教师的脸上呈现。

  教师则应适时给予孩子温暖的慰藉,抑或绵绵的祝福,与孩子一起分享快乐,一起分担苦忧。这样的教育,才是快乐的教育,才是成功的教育。

  做为一名教师,应该走进儿童的内心深处,不断地发现他们特有的品质,给他们充分的空间去探索、观察、创造。再经过20年,能为社会做贡献的人才会如天上的繁星般数不胜数。

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